دکتر فرجی دانا
آقای معاون وزیر! چرا در اصلاح دانشگاهها تعلل میکنید؟

خوشبینانهترین نظری که درباره ادامه این معضلات در دولت جدید میتوان مطرح کرد، آنست که مسئولان معاونت فرهنگی وزارت علوم بهواسطه حجم وظایف کمتوجهی نموده اند. از جمله درباره تشکلهای دانشجویی در دست تأسیس که برخی از آنها از دو سال قبل تاکنون منتظر صدور مجوز خود هستند و مطابق تبصره ۱ ماده ۳ آئیننامه تشکلهای اسلامی دانشگاهیان میبایست مدتها قبل پرونده آنها به انجام میرسید.
آقای وزیر! دانشگاه فردوسی را دریابید

برای دانستن نارضایتی شدید دانشجویان و کارمندان دانشگاه کافی است یک روز را در دانشگاه فردوسی گذراند… با آغاز سال تحصیلی جدید و روی کار آمدن دولت تدبیر و امید، انجمن اسلامی دانشجویان، همچون گذشته به دنبال اصلاح فضای مدیریتی دانشگاه و پیگیری مطالبات بر حق دانشجویان است. مطالباتی که خارج از حب و بغضهای سیاسی و بهدنبال ایجاد فضای علمی و سیاسی پرنشاط برای دانشجویان است.
نمایندگان مجلس از اقدامات سیاسی پرهیز کنند

آیا نمایندگانی که از تغییر مدیران ناکارآمد و بعضا متخلف در وزارت علوم اینچنین برآشفتهاند، از بورسیههای غیرتخصصی و باندبازیهای تیم قبلی وزارت علوم اطلاع نداشتهاند؟ آیا به زعم آنها «اسلامی شدن دانشگاهها» با انتصاب نزدیکان و خویشان معاونین سابق وزارت علوم در هیئت علمی دانشگاهها، محقق میشد؟ آیا مبارزه سرپرست و وزیر علوم با فساد اداری، حرکت در راستای فتنه است؟
فرجی دانا، مجلس ششم و مجلس نهم

دلایل عدماعتماد به فرجیدانا در آن سال از بیان حمیدرضا حاجیبابایی نماینده وقت همدان و عضو فراکسیون اقلیت مجلس نیز جالب توجه است که گفت: بهرغم تاکیدات رییسجمهور، پیام او و تلفن مجدد، مجلس به فرجیدانا رای نداد. مروری بر سخنان نمایندگان وقت و دلایلی که باعث شد تا آن سال دکتر فرجیدانا نتواند به وزارت علوم برسد مجالی برای بهانهگیری نخواهد گذاشت تا از همین حالا مطمئن باشیم وی با رای اعتمادی بالا و البته بعد از گذشت بیش از یک ماه از شروع سال تحصیلی، بهعنوان وزیر علوم شناخته شود. مگر آنکه بهانهجویان طبلهای دیگری برای مخالفت با...