جامعه
سارا شریعتی: حساسیتمان را نسبت به رفع فقر از دست دادهایم
سبحانی، ساز و کارهای فعلی اقتصادی را در جهت منافع سرمایه داری دانست: در این ساز و کارها به سرمایه اصالت دادهاند به طور رسمی از اصالت سرمایه و قانونگذاری به نفع سرمایه و همچنین حسابکشی از نیروی کار پرداختهاند و این باعث شده که حداقل مشکل ما فقر باشد و بزرگتر از فقر آن گرفتاری های ذهنی است که مردم با آن درگیرند. مردم مجبورند به خاطر حفظ آبرو و تامین معاششان زحمت فراوان بکشند.
فتوای امام خمینی مشکلات زلزله زدگان را حل کرد
فتوای امام توانست بسیاری از مشکلات ما را حل کند کما اینکه فتوای امام خمینی نگرش ها را تغییر داد. البته کمیته امداد در بلایای طبیعی به ما کمک بسیاری کردند کما اینکه در زلزله آذربایجان هم کمک این نهاد توانست بسیاری از نیازهای مردم آسیب دیده را برطرف کند. فارغ از این کمک ها باید در جهت پیشگیری گام برداشت.
تزکیه مهمترین تاکید امام در آموزش و پرورش بود
امام صحبتهای بسیاری با معملین داشت که در صحیفه میتوان آنها را یافت. اما در رأس همه اینها همواره تاکید میکردند؛ تزکیه، تزکیه! یعنی معلمین همواره باید خود را تزکیه کنند تا تاثیرگذار باشند. ایشان مکرر توصیه میکردند که توجه کنید دانشآموزی که امروز در دبستان یا بالاتر است ممکن است روزی مقدرات این مملکت را در دست بگیرد و اگر خوب تربیت نشده باشد، قدرت برای او مضر است.
فردگرایی در جامعه ی ایرانی
طبق اصل سوم قانون اساسی [دولت وظیفه دار] جهت ایجاد رفاه و رفع فقر و برطرف ساختن هر نوع محرومیت در زمینه های تغذیه و مسکن و کار و بهداشت و تعمیم بیمه اقدام نماید. ولی به هر دلیلی، که محل بحث این نوشتار نیست، عده ای در جامعه از حداقل های زندگی نیز محرومند. بدیهی است که اگر حرکتی مردمی و جدی در راستای کاهش فقر صورت پذیرد، وضع متفاوت خواهد شد.
سخنان امام با جوانان محلات زاغهنشین
این نهضت از برکت وجود شما زاغه نشینها و امثال شما - یعنی طبقه محروم - به برکت شما پیش رفته است. شما طبقه محروم - چه دانشگاهی و چه روحانی و چه زاغه نشینها و کارگرها - بودید که اینطور با وحدت کلمه و با بانگ «الله اکبر» پیش بردید. آنهایی که بعد از پیش بردن شما به میدان آمدند و همهشان انقلابی شدند، آنها را ملت میشناسد، ما هم بسیاریشان را میشناسیم که دخالتی در این مسائل نداشتند... بعضیشان، اشخاصی بودند که یا با دستگاه سابق ساخته بودند و جیره خوار آنها بودند.
یازده مهر؛ سالگرد صدور «منشور سازندگی»
مهمترین عامل در کسب خودکفایی و بازسازی توسعۀ مراکز علمی و تحقیقات و تمرکز و هدایت امکانات و تشویق کامل و همه جانبۀ مخترعین و مکتشفین و نیروهای متعهد و متخصصی است که شهامت مبارزه با جهل را دارند و از لاک نگرش انحصاری علم به غرب و شرق به در آمده و نشان دادهاند که میتوانند کشور را روی پای خود نگه دارند. انشاءاللّه این استعدادها در پیچ و خم کوچههای ادارهها خسته و ناتوان نشوند.
آنگاه که بیمه روزنامهنگاران، نویسندگان و هنرمندان قطع شد
چندی پیش، در آغاز کار دولت جدید و کار وزیر ارشاد که امید به تغییرهای مثبت بود، خبر قطع بیمه نویسندگان، روزنامهنگاران و هنرمندان شگفتی آفرید. خبر قطع بیمه 60 هزار نفر از آنان، اعتراض بسیاری را برانگیخت و برای بسیاری موجی از نگرانی فراهم آورد.
گفت وگو با تنها معلمی که امام خمینی(س) به کلاس او رفت
مدرسه دوازده کلاسه بود و یک سالنی داشت که کلاس ها در آن قرار می گرفت. تنها کلاس من دارای دو در بود و یک در به سالن و در دیگر به حیاط مدرسه باز می شد. همه ی ما سرکلاس بودیم و من هر دو در کلاس را باز گذاشته بودم که اگر احتمالا امام خواستند به کلاس بنده تشریف بیاورند، مشکلی نباشد.
جنتی در برابر جنتی و جامعه دانشگاهی!
شاید این بخش از خطبههای آقای جنتی درباره دانشجو و دانشگاهی توهینآمیز به نظر برسد اما این دست سخنان از ایشان مسبوق به سابقه است: «بدبختی این است که یکی از مشکلاتی که دانشگاه و دانشجو شدن خانمها برای ما درست کرده، این است که وقتی کسی برای خواستگاری میرود شاید اولین سوالی که مطرح میشود این است که چقدر درس خوانده است.»
حقانیت جنبش مدنی ضد تحریم
نهادهای معطوف به تودههای مردم باید با شناخت صحیح از طرف مواجهه با خویش، بر این مهم تاکید کنند که تحریم همچنان که مساله ما در ایران است مساله آنان نیز هست منتهی آثار بلندمدت آن، بر آنان سنگینتر است زیرا در اینجا تحریم، توسعه و منزوی کردن عقبماندگی اقتصادی را نشانهگیری کرده است اما در آنجا تحریم، ارزشهای مدنی مسلمانان و مصادیق حقوق بشری را به آزمون فراخوانده است.
تعارض رسانههای افراطی با منطق اسلام و انقلاب
فرصتطلبان هر کجا که پای منافع مادی خودشان در میان باشد، از حفظ حریم خصوصی و آبروی مسلمان سخن میگویند تا مانع از افشای نام مفسدین و شرح مفاسد آنها توسط دستگاه قضا و عدالت شوند. و از سوی دیگر در هر کجا که منافع سیاسیشان ایجاب کند، حریم خصوصی مخالفان و منتقدان خود را زیر پا میگذارند تا ذره مثقالی شائبه فساد سیاسی و اخلاقی پیدا کنند.
بوی «مهر» به مشام «شینآباد» نرسید
از مجموع 28دانشآموز آسیبدیده در حادثه آتشسوزی مدرسه ابتدایی انقلاب اسلامی شینآباد، دو دانشآموز یعنی سیران یگانه و سارینا رسولزاده فوت کردند. از مجموع 26دانشآموز دیگر 14دانشآموز وضعیت بهتری دارند و آثار کمی از سوختگی در بدن و صورت آنها مانده است. اما 12دانشآموز دیگر یعنی فریده امیدوار، آمنه راک، نادیا صالح، مبینا پرکم، آمنه اسماعیلپور، مهناز محمدپور، سیما شادکام، سیما مرادی، آرزو طاهرآبادی، شادی ابراهیمیان، اسرین معروفی و اسمعه دروی اوضاع مناسبی ندارند و هرکدام آثاری سوختگی در صورت، گردن، دست و بدن خود را دارند.
ناپدید شدن اسناد تفحص از تامین اجتماعی
20هزار صفحه از پرونده تحقیق و تفحص از سازمان تامین اجتماعی گم شده است؛ صفحاتی که در دولت گذشته در سازمان تامین اجتماعی نگهداری میشده است. هرچند هنوز دوهزار صفحه از اسناد تحقیق و تفحص در جای خود در کمیسیون اصل 90 مجلس باقی است.رییس هیات تحقیق و تفحص از تامین اجتماعی گفته است که مسئولان گم شدن پروندههای تامین اجتماعی را به دادگاه میکشانیم.
ما دشمن رژیم هایی هستیم که تحت عنوان تجددخواهی، روش دیکتاتوری و ظلم را در پیش میگیرند
امام بلافاصله دکتر حبیبی را صدا کرد تا به آنها بگوید که: ما فکر می کردیم فرانسه کشور آزادی است. فکر نمی کردیم که شما هم مانند عراق دست نشانده آمریکا باشید! و دکتر حبیبی مقرر شد جواب تند امام را با ادبیات سیاسی رایج به اطلاع دولت فرانسه برساند.
رسانه پرستی، حق و باطل شناسی رسانه ای
حال، سوالی از همه افرادی که با برخوردهای تند و سرکوب کننده، با فضای نقد در جامعه برخورد می کنند می پرسم، آیا اگر این برخورد شما حتی به اندازه ای کوچک منجر به فراموش شدن و یا بی رغبتی به اصل امر به معروف و نهی از منکر در جامعه شود، مسئولیت این انحراف در تاریخ یک امت به عهده چه کسی خواهد بود، و چه بزرگ انحراف و حق الناسی است. واقعا عده ای چگونه می خواهند پاسخگوی تضییع این حق بزرگ در جانب خداوند باشند؟